教工之家
走进家庭,同育新人—记高年级家访工作
来源:未知   作者:五桂山学校   发布时间:2014-11-19 10:48
——记高年级家访工作
2014-11-26 8:59:49      
 
    为了加强学校和家庭、老师和家长之间的沟通,探讨加强家校教育合力,提高教育教学效果,我校小学部高年级全体教师在11月份的“家庭教育月”活动中积极开展各项活动,并在11周对全部学生开展了“加强沟通,增进互信”的家访活动。
    为了让活动取得良好效果,各班主任认真做好访前准备,做到目的明确,有针对性,班主任收集了学生每次考试的成绩和在校学习及行为表现,写好准确的学生在校情况报告书。此外,班主任还积极与科任教师联系,确定对每位学生的家访内容和要求,确定好家访的重点对象,认真填写好“走进家庭,合力育人”家访反馈表。家访时宣传学校“安全为本,健康第一”的办学宗旨,明确安全责任,宣传学校在近期所取得的各项成绩,让家长充分了解学校,从而支持学校的各项工作。向家长客观反映学生在校表现,做到既关注学习成绩,更重视习惯养成;既关注当下问题,更注重潜能开发。坚决不做“告状式”的家访。
    本次家访活动取得圆满成功。实现对学生100%普访,进一步沟通了老师与家长的联系,形成了教育合力;通过家访使老师了解学生的家庭环境,教育更有针对性,同时也使家长了解学生在校的表现;增进老师与学生之间的感情,更有利于开展教育工作。
  
  
撰稿人:刘意礼    校对人:姚  远    撰稿部门:高年级组
审核人:邓志强    发布人:冯锐强    制作部门:网络中心

  
图1

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